核心素养下的初中物理课堂教学探讨

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在素质教育与新课程改革不断深入推进下,人们对教育教学提出了新的要求,要求教育工作者不能将目光放在学生的成绩和对知识的掌握上,而是应该注重对学生各项学习能力的培养。在新课改的背景下,应重视核心素养的培养,在此基础上培养学生的各项能力。初中阶段是中学的基础阶段,是培养学生各项能力以及知识储备的重要时期,对学生进行核心素养的渗透教学尤为重要。对于刚步入初中的学生来说初中物理学科有一定的学习难度,在教学过程中也存有一定的问题,如何在初中物理的教学中进行核心素养的渗透,是教师需要深入思考的问题。
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