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随着教育信息化的不断推进,现代信息技术在教学领域中的应用日益普及,然而随之而产生的教师在应用方面的误区也越发明显,通过分析教学过程中应用现代信息技术存在误区的表现形式,提出合理的应对策略,以灵活选择适合的媒体表现形式,真正做到信息技术与课程内容有机整合,达到教学效果的最优化。
现代信息技术教学误区的解决策略
【摘 要】
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随着教育信息化的不断推进,现代信息技术在教学领域中的应用日益普及,然而随之而产生的教师在应用方面的误区也越发明显,通过分析教学过程中应用现代信息技术存在误区的表现
【机 构】
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郧阳师范高等专科学校
【出 处】
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船舶职业教育
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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郧阳师范高等专科学校教学研究项目（2010116）
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