【摘 要】
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卫生高职教育是发展我国基层医疗卫生事业的基础,不仅通过人才培养和技能培训发挥教育扶贫作用,还积极参与为基层送医、送药、送政策等健康帮扶工作,这一“双扶贫”身份决定
【基金项目】
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2019年度重庆现代服务业职教集团专项科研课题(2019ZJJT006)
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卫生高职教育是发展我国基层医疗卫生事业的基础,不仅通过人才培养和技能培训发挥教育扶贫作用,还积极参与为基层送医、送药、送政策等健康帮扶工作,这一“双扶贫”身份决定了其在脱贫攻坚中的重要地位[1]。2020年是我国全面脱贫的收官之年,在即将进入的后扶贫时代,卫生高职教育如何精准定位自身发展目标,持续发挥“双扶贫”作用是重要的研究课题。本文旨在厘清后扶贫时代健康扶贫工作面临的新挑战,剖析卫生高职教育参与扶贫工作的现状和困难,进而提出其有效对接并助力“双扶贫”的策略建议。
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