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培养学生创造能力，是小学语文教学的根本目标之一。本文就小学语文教学中如何激励学生的创造情趣，让学生掌握创造技巧进行了初步探索。
激励创造情趣 掌握创造技巧
【摘 要】
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培养学生创造能力，是小学语文教学的根本目标之一。本文就小学语文教学中如何激励学生的创造情趣，让学生掌握创造技巧进行了初步探索。
【机 构】
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黑龙江省大庆市高新区学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年4期
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