【摘 要】
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随着素质教育的渐入人心,小学语文传统的教学模式难以满足社会所需,需要教师结合新课改的教学理念,融汇新鲜的教学元素,在充分了解学生性格特点与兴趣爱好的情况下,设计出契
【机 构】
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湖北省南漳县实验小学 湖北 南漳 441500
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随着素质教育的渐入人心,小学语文传统的教学模式难以满足社会所需,需要教师结合新课改的教学理念,融汇新鲜的教学元素,在充分了解学生性格特点与兴趣爱好的情况下,设计出契合学生理解范畴的教学内容,作文教学做为小学语文教学的重点难点,常制约着学生的思维进步,滞后整体语文素养的培育,需要教师具体问题具体分析,根据学生的作文反馈对症下药优化作文水准,以技巧的渗透与情感的糅合,为作文教学增添生机与活力.
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