信息技术支持下的协同教学模式研究——以兰州交通大学附属小学为例

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信息技术的快速发展为协同教学活动的开展搭建了高效平台,为协同教学的实施开拓了渠道。本文着眼于教学实践,论述了在信息技术环境支持下的校内协同、家校合作及社会与学校协同等三种协同教学模式。探索性地给出了每一种模式下的协同方式、协同要点及其优点。在信息技术支持下,本研究对协同教学的模式、家庭教育进行的探索成果,为信息技术支持下的协同教学模式推广提供了理论与实践借鉴。
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