从“山重水复”到“柳暗花明”——一道2010年芜湖中考填空题的赏析

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随着课程改革的日益深入,数学中考题也在悄然发生变化,如改变过去一贯以最后一题作为压轴题的趋势,采用客观题、主观题分别压轴,这样做可以给学生以更好的区分度.因为只以最后一题压轴,学生完全可以采取放弃的策略,而在选择题和填空题分别设置压轴题,使得学生不会轻易放弃,给学生以一定的挑战性.如2010年芜湖市的中考填空题的最后一题(第16题)就起到了分层压轴,逐步区分的功效.
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