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文章从利用现代信息技术搭建交流平台,转变心理健康教育交流方式;利用现代信息技术转变教学方式,促进心理健康教育质量提升;利用现代信息技术助力教师专业成长,促进教师能力提升;利用现代信息技术打破时空界限,促进心理健康教育泛在化;利用现代信息技术优化资源整合配置,促进心理健康资源共享五个方面,阐述了现代信息技术对农村中小学心理健康教育发展的促进。