主题引领下单元整体教学的实践与研究

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主题引领下的单元整体教学,是整合课程内容、实施深度教学、发展核心素养、落实学科育人目标的有效途径。本文结合个人教学案例,谈谈主题引领下的单元整体教学的实践与思考。
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中国共产党领导的人民军队军事工业肇始于八一南昌起义,当时产生了一批兵器生产组织和修械所。1931年10月,中央军委在江西省兴国县官田村成立了兵工厂,标志着人民军工的诞生。官田兵工厂成立两年多的时间里,共修配步枪4万多支,生产子弹40多万发,修理机枪2000多挺、迫击炮100多门、山炮2门,制造手雷6万多枚、地雷5000多颗,为支援红军夺取反“围剿”斗争胜利作出了贡献。
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我国新课程改革对于小学数学教育提出了更严格的要求,要求课堂教学更注重学生对问题有自己的认识和思考,突出课堂氛围轻松愉悦和有效,让学生在主动的沟通交流中进行合作学习。为了达到这样的教学目标,教师就要在教学中多采用情景创设的方法,通过一些有效问题,让学生强化自己的思维意识,从而高效地完成学习任务。本文通过论述当前小学数学教学现状,指出问题情景设定方法,希望对小学数学教学提供帮助。
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