【摘 要】
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长期以来,作文教学已成为让学生惧怕,老师作难的一项工作。咎其原因主要是教师的教学方式过于老套,组织方式没有发挥学生的能动作用,过分地夸大教师的指导、帮助作用。新课程
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长期以来,作文教学已成为让学生惧怕,老师作难的一项工作。咎其原因主要是教师的教学方式过于老套,组织方式没有发挥学生的能动作用,过分地夸大教师的指导、帮助作用。新课程理念要求我们对作文教学要进行一定的尝试和探究,是
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