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2020年春季,全国采取延期开学策略应对疫情之危,教育部提出了“停课不停学”的要求,传统课堂教学模式被按下了“暂停键”。“互联网+教育”从幕后走向了台前,承担着停课不停学、成长不延期的历史重任。这就需要我们以改革的精神,抓住契机,探索新型教育教学模式,促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
化疫情之“危”,转教改之“机”,促方式之“变”--滨州市滨城区区域推进线上教学实践探索
【摘 要】
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2020年春季,全国采取延期开学策略应对疫情之危,教育部提出了“停课不停学”的要求,传统课堂教学模式被按下了“暂停键”。“互联网+教育”从幕后走向了台前,承担着停课不停
【机 构】
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山东省滨州市滨城区教学研究室
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2020年29期
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