【摘 要】
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随着高等院校法人地位的确立,在市场经济环境下,各高校也讲求办学的经济效益。如何评价高校的办学经济效益,目前尚缺少一套科学、合理的评价指标体系,本文从构建高校经济效益
【机 构】
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湖南南华大学继续教育学院,湖南南华大学审计处
【基金项目】
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湖南省教育厅《高校财务指标管理模式及效益研究》课题阶段性成果
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随着高等院校法人地位的确立,在市场经济环境下,各高校也讲求办学的经济效益。如何评价高校的办学经济效益,目前尚缺少一套科学、合理的评价指标体系,本文从构建高校经济效益评价指标体系的必要性及构建原则出发,从效率、效果、效能三个方面构建了高校经济效益评价指标体系。
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