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本文针对适用于非计算机、通信类专业的"普适型"多媒体技术与应用课程改革,首先提出此类课程现存问题,之后具体介绍了理论和实践部分教学改革的内容、教学方法和考核方式的改革,对于同类课程的开展有一定的参考价值和实践意义。
普适型“多媒体技术与应用”课程教学研究
【摘 要】
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本文针对适用于非计算机、通信类专业的"普适型"多媒体技术与应用课程改革,首先提出此类课程现存问题,之后具体介绍了理论和实践部分教学改革的内容、教学方法和考核方式的改革,对于同类课程的开展有一定的参考价值和实践意义。
【机 构】
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中国石油大学地球物理与信息工程学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年17期
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