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中国的传统文化博大精深,并有着世代相传的习俗,语文科目贯穿着方方面面的传统文化知识,而初中语文教学是培养学生语言交际的重要学科,也是传承中华民族传统文化的重要途径.同时,初中生的人生观、价值观和世界观都处在形成的阶段,是培养语文素质和道德素养的关键时期.所以本文对于传统文化与部编本语文科目的密切联系和应用渗透做出了一定的分析和探究.