目的:探讨健康教育对于儿童口腔保健的作用以及应用价值。方法:2011年12月-2012年12月对某小学100名小学生,实施为期1年的关于口腔卫生的健康教育,健康教育前后分别对儿童的口腔卫生知识、口腔保健行为以及口腔状况进行调查,对比健康教育前后结果。结果:健康教育前儿童的平均知识知晓率较低,其中细菌、糖和宿主是龋齿和牙周病的主要发病因素、龋病和牙周病会损坏牙齿、龋病和牙周病会引起口腔疾病和全身系统疾病、窝沟封闭可预防磨牙龋坏、保护六龄齿等知识知晓率非常低,不容乐观;经过健康教育之后,儿童平均知识知晓率明显升高,平均知晓率较高;健康教育后儿童的牙石检出率、患龋率、牙龈炎发生率以及菌斑指数都有明显改善。结论:对儿童进行针对口腔保健的健康教育,可以提升儿童保健知识知晓率,纠正错误保健习惯,改善儿童口腔卫生状况,指导意义显著,值得推广应用。