美学史视野中的《美学四讲》

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李泽厚的《美学四讲》是中国当代美学中一个有意味的文本。其“意味性”不仅在于它引领了20世纪80年代以来中国实践美学的建构,而且引导了实践美学之后的诸多美学理论的建构。可以说,对李泽厚《美学四讲》的坚守、发展、置疑、援用、告别等构成了中国当代美学的理论品相。
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