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文言文复习中“诊断教学”策略的应用
文言文复习中“诊断教学”策略的应用
来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:besunqz
【摘 要】
:
诊断是医生对病情的分析,是开展治疗的前提,也是对症下药并取得良好治疗效果的保证。推而言之,诊断式教学是教师对相关教学因素的分析诊断,发现问题,并针对问题采取相应对策来实施
【作 者】
:
朱春儿
【机 构】
:
浙江省宁波市第七中学
【出 处】
:
语文天地
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
诊断教学
文言文
应用
复习
治疗效果
对症下药
教学因素
教师
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诊断是医生对病情的分析,是开展治疗的前提,也是对症下药并取得良好治疗效果的保证。推而言之,诊断式教学是教师对相关教学因素的分析诊断,发现问题,并针对问题采取相应对策来实施或改进教学。
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