【摘 要】
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随着互联网大数据的普及应用,各种新技术支撑下的教育方式、学习方式的转变,数字化学习已成大势所趋,而随之带来的数字素养能力有待进一步加强。本文针对现阶段对于数字素养
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随着互联网大数据的普及应用,各种新技术支撑下的教育方式、学习方式的转变,数字化学习已成大势所趋,而随之带来的数字素养能力有待进一步加强。本文针对现阶段对于数字素养的理解以及存在成就差距、知识过时等问题,探索寻找适合新环境下的新方法。如角色转变、创新教育、整合多种学习方式、终身学习等手段,为实现在互联网+环境下数字化教育的进一步发展提供支持。
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