【摘 要】
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这个阶段的学生年龄还比较小,很难对其注意力进行集中,所以在实际进行教学的过程中,小学教师也可以适当借助一些符合小学生思维特点的教学手段,帮助学生进行注意力的集中,全
【机 构】
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湖南洞口黄桥镇安乐小学 湖南邵阳422314
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这个阶段的学生年龄还比较小,很难对其注意力进行集中,所以在实际进行教学的过程中,小学教师也可以适当借助一些符合小学生思维特点的教学手段,帮助学生进行注意力的集中,全面加强课堂的教学质量.基于此,文本就将针对小学数学教学展开研究.在小学阶段,学生的思维比较活跃,因此对比较新鲜的事物会存在较强的好奇心.
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