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研究表明,数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。要实现数学核心素养则要通过理论学科教学和实践课堂教学相结合,而课堂教学是初中数学教学过程中必不可少的一步,起着引导学生学习、帮助学生理解的重要作用。
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
【摘 要】
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研究表明,数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。要实现数学核心素养则要通过理论学科教学和实践课堂教学相结合,而课堂
【机 构】
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海安市城南实验中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年29期
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