摘要：随着社会的进步美术教育也逐渐开始步入新的时代，在新时代的发展与变化过程中逐渐形成了新的美学思想。关于美学思想有很多种解读，但是美术教育中的美术思想并不是凭空出现的，它是经过不断地积淀而形成的。我们当前所看到的新时代的美学思想是在之前的基础上逐渐形成，并且新时代的美学思想对于美术教育的开展有着较大的影响。
　　关键词：高职院校 美术教育 美学思想
　　美学思想并不是专指美术教育中的思想，美学思想包括各种艺术层面的美，甚至包括不可见的精神层面的美，而新时代的美学思想正是在此基础上逐渐形成的，并且新时代的美学思想正在逐步完善。
　　一、传统美学思想对美术教育的影响
　　（一）绘画中倡导写实主义
　　新时代的美学思想在绘画中更加注重现实主义艺术的发展，从美术教育的角度来看待新时代的美学思想我们会发现，该思想的形成受到多方面的影响。比如，倡导写实主义就与徐悲鸿的美学思想有着一定的联系，他是一个反对西方现代形式的人，其主要原因在于，他留学期间对欧洲的写实派大师有着较为崇高的敬畏之心。另外由于受社会发展的影响，倡导写实主义绘画是社会发展的需要。
　　（二）倡导美术教育的改革发展
　　中国社会正处于全面发展的重要时期，在该阶段经济社会的发展对美术人才的需求有了新的要求，美术教育的内容以及美术教育的开展方式都会受到时代发展的影响。另外，如今科技发展日新月异，互联网时代的到来改变了知识生产的形式，同时也改变了学生学习的方式，这种新时代的变化为美术教育的发展带来了一定的影响。教育不再是單纯的教与学，而是需要从多方面进行考虑。在时代发展的过程中，文化在不断的交融，艺术是文化的主要表现形式，在文化交融过程中美术教育会取得一定的创新，所以说新时代美学思想提倡美术教育的改革发展。
　　二、新时代美学思想对美术教育的影响
　　（一）高职院校美术教育应受社会的影响
　　美术教育也应与时俱进，只有这样才能够促进美学思想的发展。随着社会的不断发展，美学教育也在不断进步，新时代是一个新的起点，近年来我国国力在不断增强，人民的受教育水平在不断提高，人们的审美能力也在不断发展，这就需要美术教育的发展提升到更高的境界，只有这样才能够产生新的美学。立足当下，新时代的美学思想可以称之为幸福之美，因为新时代是一个幸福的时代，不单单是人们的生活水平得到了提高，人们的幸福指数也得到了明显的提高，所以需要在美术教育中体现幸福之美。
　　另外，从美术教育的形式来说美术与其他课程有着较大的区别，美术具有强烈的时代感，美术的发展与时代有着密切的联系。所以新时代美学思想会对美术教育产生较大的影响，这些影响来自于社会，还来自于美学的发展路程。所以美术教育还要从社会的发展角度出发。
　　（二）高职院校美术教育应受道德与历史的影响
　　道德是美学思想的重要组成部分，在开展美术教育过程中应该认识到道德观念给人带来的影响。在教育开展过程中，无论是什么教育，都应该注重道德教育的渗透，美术教育也不例外。美术教育正在步入一个新的时代，更应该考虑美学在教育中的渗透，教育者要明白自己在教什么。如果在教育中不注重道德的渗透，那么该教育也很难得到长久的发展。教育不仅包括教书，还包括育人，所以道德教育是教育的方向，教育者应该利用教育让人们从中得到启发。
　　另外，美学思想的根本在于人，所以人的发展对教育有着较为深远的影响。除去道德的融入之外，美术教育的开展应该遵循历史的发展，尤其应该将我国传统文化渗透到美术教育当中。历史会记录人类的发展，并且会铭记在发展过程中经历的一些挫折，这些都会成为后人宝贵的财富。所以美术教育要了解历史，再教育时体现出历史中所蕴含的美学思想。
　　（三）高职院校美术教育应受制度和态度的影响
　　即使是在新时代背景下开展美术教育，我们也应该重视它的开展方式。在美术教育的开展中应该将社会发展的价值体现出来，制定相关的规则，遵循规定开展教育，展现新时代下美术教育的新思想。新时代美学思想中个人规范是较为重要的一种美学内涵，一种态度，开展美术教育能够真正实现教育的价值。
　　教育的最终目的在于教人，所以美术教育过程中应该将真诚融入其中，使学习者在美术教育中能够保持赤诚，在这种情况下学生的生命力会得到提高，教育的意义也会得到充分的发挥。
　　结语
　　综上所述，美术教育的开展与新时代美学思想有着密切的联系，从美学思想的角度出发开展教育，能够有效推动美术教育与新时代之间的融合。在对新时代美学进行探析的过程中， 我们应该注重美学思想与现实实践之间的转化，在美学思想的基础上使教育不再空洞。
　　参考文献：
　　[1]陈鑫.艺术素养在高职美术教学中的培养策略探讨[J].北极光，2019（08）：22-23.
　　[2]林培亮.“互联网+”背景下高职院校美术教育专业学生创新创业教育理论与实践研究[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（08）：1-3+6.
　　作者单位：巴中职业技术学院