【摘 要】
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“为迁移而教”已成为当今教育界的响亮口号。认知学习迁移的教学策略,对于塑造学生良好的认知结构,促进学生有效地进行学习,有着十分重要的作用。认知学习迁移的教学策略主
【基金项目】
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山东省教育厅人文社会科学立项资助课题(项目编号:J03Y29)的阶段性研究成果。
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“为迁移而教”已成为当今教育界的响亮口号。认知学习迁移的教学策略,对于塑造学生良好的认知结构,促进学生有效地进行学习,有着十分重要的作用。认知学习迁移的教学策略主要包括完善教材呈现的程序、精心设计引导性材料、科学组织变式练习和注重学习策略训练。
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