【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,培养学生的核心素养、提升学生学习的主动性和积极性已经成为了英语教学的重要目标之一。英语课程是高中的重要课程之一,要想学好英语课程,不仅要培
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随着素质教育的不断推进,培养学生的核心素养、提升学生学习的主动性和积极性已经成为了英语教学的重要目标之一。英语课程是高中的重要课程之一,要想学好英语课程,不仅要培养学生的核心素养,将核心素养融入日常英语教学中,还要培养学生的学习能力和学习习惯,促使学生更好地运用英语进行沟通和交流,提升阅读教学的水平。本文就核心素养下高中英语阅读教学方面存在的问题进行分析和探究,并提出相应的应用对策,旨在促进高中英语阅读教学的开展。
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