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新的时代发展和课改视角下,学校不能仅仅以"国家课程"而亦步亦趋地开展课程落实,而应开展基于地方特色的校本课程开发。比如,就甘肃华池而言,就可以开展基于南梁红色文化的家乡小导游校本课程开发与小导游等活动,力争达到"小课程大效果""小活动大精彩"的目的和效果,真正落实立德树人的根本任务。
基于南梁红色文化的家乡小导游校本课程开发与研究例谈
【摘 要】
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新的时代发展和课改视角下,学校不能仅仅以"国家课程"而亦步亦趋地开展课程落实,而应开展基于地方特色的校本课程开发。比如,就甘肃华池而言,就可以开展基于南梁红色文化的家
【机 构】
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甘肃省庆阳市华池县列宁学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《基于南梁本地红色文化的家乡小导游校本课程开发与研究》阶段性成果,课题立项号:GS[2018]GHB3174
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