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【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)09—0377—01
新生儿病房患儿多为急危重症及早产、低出生体重病儿,活动耐力差或无自主活动,生理功能及适应能力还不成熟,因此很容易发生压伤及发热。我科从2011年开始,将自制手套水袋应用于新生儿预防压疮及物理降温护理中,取得了满意的效果,现报告如下:
1 材料及方法
取临床常用的一次性橡胶手套一只,灌注2/3冷水,水温15-20。把手套开口处打结,保证3/4或3/5的充盈度,倒置无漏水即可。活动耐力差及无自主活动的患儿,将水袋用小毛巾包裹好,易发生压伤的部位均垫一个或多个(主要为肩颈部及骨突处)。每2 h予以翻身、按摩骨突部位。发热患儿直接将冷水袋置于患儿大动脉搏动明显处(颈部、腋窝、腹股沟、腘窝),体温降至37.5℃以下停止冷敷(冷敷过程中手套内水温>36℃,此时摸水袋无冰凉感,可更换水袋,以持续冷敷)。
2 讨论
手套凉水袋取材方便,价格便宜,操作简单易行,同时相关观察表明由于手套水袋的充盈度适宜,有充分缓冲空间,可减轻局部皮肤的压力、摩擦力,解除皮肤的压迫情况,能很好的预防压疮的发生[1];新生儿应用手套凉水袋的降温效果较好、可减少患儿的不舒、安全、不良反应少、减少患儿的不适感,并可减轻护士工作量[2]。因此,冷水袋在新生儿护理中具有较好的临床应用价值。2011年至今,我科应用冷水袋的患儿无一例发生压伤,发热患儿常规用冷水袋进行降温处理,降温效果明显,同时减轻了护理工作量。
参考文献:
[1] 褚静茹,楊晓. 自制水袋手套预防压疮.护士进修杂志,2008,12(23):1271
[2] 饶春梅,杨清花. 2种物理降温方法应用于新生儿发热的疗效观察.护理学报,2011,12(18):53
新生儿病房患儿多为急危重症及早产、低出生体重病儿,活动耐力差或无自主活动,生理功能及适应能力还不成熟,因此很容易发生压伤及发热。我科从2011年开始,将自制手套水袋应用于新生儿预防压疮及物理降温护理中,取得了满意的效果,现报告如下:
1 材料及方法
取临床常用的一次性橡胶手套一只,灌注2/3冷水,水温15-20。把手套开口处打结,保证3/4或3/5的充盈度,倒置无漏水即可。活动耐力差及无自主活动的患儿,将水袋用小毛巾包裹好,易发生压伤的部位均垫一个或多个(主要为肩颈部及骨突处)。每2 h予以翻身、按摩骨突部位。发热患儿直接将冷水袋置于患儿大动脉搏动明显处(颈部、腋窝、腹股沟、腘窝),体温降至37.5℃以下停止冷敷(冷敷过程中手套内水温>36℃,此时摸水袋无冰凉感,可更换水袋,以持续冷敷)。
2 讨论
手套凉水袋取材方便,价格便宜,操作简单易行,同时相关观察表明由于手套水袋的充盈度适宜,有充分缓冲空间,可减轻局部皮肤的压力、摩擦力,解除皮肤的压迫情况,能很好的预防压疮的发生[1];新生儿应用手套凉水袋的降温效果较好、可减少患儿的不舒、安全、不良反应少、减少患儿的不适感,并可减轻护士工作量[2]。因此,冷水袋在新生儿护理中具有较好的临床应用价值。2011年至今,我科应用冷水袋的患儿无一例发生压伤,发热患儿常规用冷水袋进行降温处理,降温效果明显,同时减轻了护理工作量。
参考文献:
[1] 褚静茹,楊晓. 自制水袋手套预防压疮.护士进修杂志,2008,12(23):1271
[2] 饶春梅,杨清花. 2种物理降温方法应用于新生儿发热的疗效观察.护理学报,2011,12(18):53