社区教育中心7S管理实施效果分析

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhaiyi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社区教育中心开展7S管理可以使中心工作更加规范化和科学化,能改变中心的管理理念,提高中心各项工作的效率,对提升社区居民的综合素养具有推动作用。
其他文献
高职院校在学生创业教育过程,引入“行业导师”,并根据高职院校学生特点和“行业导师”的优势相结合,形成“行业导师”有效参与创业活动全过程的模式,将对提高学生创业成功率
硚口区是武汉市个体私营经济发展较快的城区。近几年来,该区结合区情,将工作重点由全面支持各项经济发展转为在不断促进公有制经济发展的同时,长期不懈地抓个体私营经济上来,
近几年,随着我国的经济发展,煤矿业的发展速度也越来越快。在煤矿的施工中,使用最多的就是耙斗式装岩机,有效地使用耙斗式装岩机不仅能够提高煤矿施工效率,还在一定程度上影
本文以课题支持调研了当下碎片化资源的利用率,总结了学科类碎片化资源利用率低的原因,提出了基于真实工作过程的结构式碎片化资源的呈现方式,结合1+X证书制度、扩招100万、3
作为大学阶段的一门基础课程,语文教学的目标不再仅仅是向学生传授文学知识,而是侧重于培养学生的综合素质以及人文素养。相比高中语文教学,大学语文的开放性较强,这样的学科
伴随着近年我国对教育投入不断增长,当前大学招生扩招数量逐渐增加,由于当今应届毕业生数量增多,就业过程中压力较大,在此前提下做好大学生就业创业指导工作具有现实意义。由
校企合作毫无疑问是中职学校发展的必然途径,也是校企实现双赢的最优化方向。校企合作从来都是社会关注的热门话题,合理利用双方的长处,互补优势已成为新时代背景下的主流趋
中国“社会转型”因社会主义制度结构先于其工业化设置而具有不同于西方先发国家19世纪社会转型的政治、经济结构。这样的社会实存,既对我国市场化社会转型产生着强大的规制并
职业教育是企业技能型人才的输送带,职业教育的理念是理论指导实践,理论为输入环节,实践为输出环节,学生在实训作业中犯错、教师在实训指导中纠错,整个实训环节闭合,实训效果
高等职业学校在对学生进行教育教学的过程当中,首先应该注意到的是以社会岗位的需求为主要导向,随后对学生进行针对性的培养和教育,这样才能使学生以后进入到工作岗位中更加