【摘 要】
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在素质教育背景下,提倡小学语文学习不仅是要学习课本知识,还要充分利用课余时间去获得更多语文知识的资源——阅读整本书。这样可以使课内学到的知识和课外获取的知识进行互
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在素质教育背景下,提倡小学语文学习不仅是要学习课本知识,还要充分利用课余时间去获得更多语文知识的资源——阅读整本书。这样可以使课内学到的知识和课外获取的知识进行互补,不仅可以调动学生学习语文的兴趣,而且还可以夯实学生的语文学习基础。所以。在小学语文教学中,教师科学地引导学生掌握课外阅读的良好习惯是至关重要的。
In the context of quality education, advocating primary language learning is not only a matter of learning textbook knowledge, but also making full use of the after-hours resources to gain more knowledge of the language - read the whole book. In this way, the knowledge learned in the class and the knowledge acquired after class can complement each other, which not only can arouse students ’interest in learning Chinese, but also can consolidate the basis of the students’ language learning. and so. In primary school Chinese teaching, it is of crucial importance for teachers to guide students to master the good habits of extracurricular reading.
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