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高校就业指导课程对于提高大学生就业能力具有非常重要的意义和作用。以国内十余所著名高校为分析对象,针对高校就业指导课程设置现状,从课程内容、教学管理部门、课程学时、选课群体和考核方式等方面进行分析,并在此基础上结合教育领域供给侧改革的相关要求,提出需要进一步提升课程质量、提高院系参与度、合理设置课程类型配比、打造覆盖全年级的立体式就业指导课程、丰富教学方式和教学内容、构建与社会资源相互衔接的课程体系等优化建议。