浅析如何联系生活中的物理现象进行高中物理教学

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hn_hcg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
只注重了基本理论知识,忽略了培养学生的实践能力,会使得学习物理变得枯燥而艰难.在学习物理这门课程时要注意与实际生活的联系,课堂上教师讲解时可以举一些平常生活中的例子,将它与现实生活联系起来,我们可以发现物理试卷或者高考题都是解决平常生活中的问题.本文对此进行了分析研究.
其他文献
文章从应用技术型人才需求背景出发,深刻阐述了基于校企合作的人才培养模式改革的必要性,并结合长江大学工程技术学院办学实际,针对信息类专业校企合作进行了深入研究,提出了
以2016年328家鸡蛋网商作为研究对象,于2017、2018年再次检索这些店铺,针对店铺是否存续以及信用等级的增长情况进行了总结性分析。总体上来看,鸡蛋网商市场竞争激烈,尤其是
目的:探讨护理质量检查表在降低血液透析并发症及护理质量持续改进中的作用。方法:根据血液净化中心特点设计护理质量检查表,优化工作流程,通过加强护理交接,统计血液透析过程
随着科技信息技术的不断发展,在幼儿园语言领域的教学过程中,使用多媒体技术进行教学取得了很好的效果。多媒体技术可以承载大量的、语言知识方面的信息,幼儿教师在教学的时
[目的]基于2016年第三次全国农业普查资料,分析宣城市粮食生产能力及其面积结构调整。[方法]在分析2016年宣城市耕地利用和粮食生产情况基础上,确定能发挥气候资源生产潜力的