MOOC背景下教师职业技能教育资源生态重构研究

来源 :重庆第二师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neusoftlyh
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教师职业技能是教师人才培养的核心内容之一,随着信息技术的快速发展和新课改的不断推进,教师职业技能的学习内容、要求、形式已逐渐发生变化,而与之匹配的优质教育资源却日益匮乏。从教育生态系统的视角,剖析当前教师职业技能教育资源建设存在的问题,运用生态学原理,结合MOOCs资源特点,提出教师职业技能教育资源生态系统,比较该系统中各对象的生态特征,阐释生态模型中各因子的共生与竞争关系,寻求构建教师职业教育资源环境的方法,探索将教师职业技能教育资源建设从理论、技术回归到教育、应用的平衡、动态和可持续发展的实践中。
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