【摘 要】
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一直以来,阅读教学都是小学语文教学中的重点内容,但是由于受到传统应试教育的严重影响,导致小学语文教学中的阅读教学并不突出,这不仅不符合当前小学生的学习要求,更不能够
【机 构】
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吉林省农安县合隆镇中心小学,吉林 农安,130200
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一直以来,阅读教学都是小学语文教学中的重点内容,但是由于受到传统应试教育的严重影响,导致小学语文教学中的阅读教学并不突出,这不仅不符合当前小学生的学习要求,更不能够有效地满足新时期的语文教育需要.因此在新时期背景下,为了进一步提高小学语文阅读教学的有效性,不断加强小学生的阅读能力和提高小学语文的阅读质量,充分对多文并举阅读在小学语文教学中的有效运用进行探究是非常必要的,能够在很大程度上创新和转变教学方式,不断优化小学语文阅读教学质量,从而通过阅读提高学生的阅读能力.
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