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高职英语教学在培养学生语言交际能力的同时，更应把教学的重点放在语言的实际应用能力和综合素质的培养。课题组以需求为导向，以能力培养为目标，对汽车技术服务与营销专业的实用英语课程进行了教学改革实践。通过课程教学的重新设计以及一学期的教学实践发现：试点班学生对英语的喜好度、学习效率及学习效果均明显高于对照班。