巧用简笔画促进小学英语教学

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在英语课堂教学中,教师可以巧妙地运用简笔画的形式,在激发学生兴趣的同时,帮助学生记忆大量复杂的词汇、短语和语法。本文从单词教学、语法教学、对话教学、情境教学等方面探究了简笔画在英语教学中的运用策略。 In English classroom teaching, teachers can skillfully use the form of simple strokes to stimulate students’ interest while helping students to remember a large number of complex words, phrases and grammar. This article explores the application strategies of stick figure in English teaching from the aspects of word teaching, grammar teaching, dialogue teaching and situational teaching.
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