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文章以解析生态文明价值理念为切入点,创造性地提出了价值视野下的物质意识本质论、责任视野下的'天人合一'论和生态文明视野下的人与自然整体观,并从在校园文化中培育生态文明价值观、在大学生社团领域中探行'物格制度'等四方面,探索高校对大学生开展生态文明教育的途径,旨在为国家和社会培育、输送具有生态文明素养的新型人才。