高中语文写作教学策略探究

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随着中学语文教学的深化改革,写作教学学习是改革的议程。众所周知,写作训练是十分重要的,但传统的语文写作教学注重基本知识的教学,忽略了学生写作技能的发展,不适应高中现代语文写作教学的要求。怎样在高中阶段发展语文写作,并成为符合新课程标准的高中语文教学活动是时代赋予我们的新要求,必须加以重视,并落到实处。
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摘 要 审视我们当下的语文阅读教学现状,大多数课堂似乎已经陷入单篇课文精读精讲的漩涡。语文课堂许多时候已然丢失其应当具备的灵气、智慧、激情和诗意栖居。学生的阅读状况也值得我们担忧,学生储备贫乏。群文阅读这种新的阅读教学形式可以说为中学语文阅读教学注入了一股新鲜力量,是连接单篇教学到整书阅读的纽带。本文结合自己的实际教学,谈谈对群文阅读的理解。   关键词 群文阅读;议题文本;任务驱动;学生主体 
散文既是初中语文阅读的主导文类,也是阅读教学中较为棘手的文类。散文无明确的规范,写法自由等特征,造成教师在实际教学中面临着许多困境。针对这一现状,本文以具体教例为切入口进行深入探索,从明确散文的类别入手,围绕散文“独抒性灵”的特征,在此基础上教出“这一篇”散文独有的价值,由表及里,逐步提高散文教学的有效性。
造价审核工作在建筑工程当中不可忽视,这是由于该项工作对项目建设效益产生重要影响,只有确保工程造价工作的高质量开展,才能最大程度节约建设成本。不过目前项目建设过程中存在一些造价审核方面不足的问题,未能在项目全过程当中合理进行造价控制。基于此,本文从全过程造价控制的内涵和优势入手,分析当前工程造价审核存在的问题,最后提出如何在工程造价审核中进行全过程造价控制,希望对相关研究带来帮助。
随着教育改革的实施,各类教师和教育人士开始重视学生的全面发展问题,在学生间存在着个体差异,所以“分层教学”被提出。作为主要课程的初中语文学科,实行“分层教育”即从学生群体出发,根据多方面的观察测评进行分层,然后针对不同分层采取不同的教学方式,这样既能为学生减负,培养学生的良好学习习惯,还能有效帮助教师达到教学目标。所以下文是 我就如何在初中语文教学中开展分层教学的一些分析和看法,希望能为各位同仁研究分层教学提供一些思路和想法。
在施工过程中,施工技术应以绿色理念为基础。同时,也不能忘记保护周边环境,使建筑与环境更好地结合起来,减少对生态环境的破坏。采取合理措施,提高土地利用率,加强建筑工程节能管理,加强建设项目的节能管理,对提高工程质量、减少污染具有一定的借鉴意义。
继电器维修技术是一个完整的维修系统,它主要由故障分析、信息收集、信息存储、维修控制、运输、维修等技术组成。其中,继电维护设备是完成维护功能的中心,能够准确反映电力系统中电气元件的故障或异常工作状态。一种可以通过断开断路器或发出警报信号来操作的装置。
快速的城镇化和工业化使人们的生活水平提高,随之产生了大量的垃圾。我国各地出现了垃圾围城和垃圾围村的现象。近年,从中央到地方政府都开始重视乡村垃圾问题,并采取了积极的行动。但是,山地乡村由于地处偏远、经济落后、人口稀少等各种因素,未能引起社会各界的重视,现处于政策和公众视线的盲点。本文以浙江南部的一个山地偏远村庄为例,进行数次实地踏勘,定性研究其垃圾处理情况。通过研究山地乡村的垃圾处理的困境、难点,比较其与普通乡村垃圾处理的异同点,发现山地乡村在垃圾处理方面有独特优势,如果加以科学治理,其比普通乡村垃圾处理
本文主要通过对思维品质概念及在英语学科中意义的阐述,探讨在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的必要性。教师在此过程中要改变传统的教学模式,把自主权交给学生。并通过具体实例探讨如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质。
近年来我国城镇化建设的发展速度十分迅速,为建设道路与桥梁提供了更多的机会与挑战。道路桥梁是我国基础建设的重要组成部分,以道路桥梁结构实现空间资源的合理规划,可最大限度强化城市之间的流通,提高城市发展效率。本文就市政道桥工程施工技术展开探讨。
轻钢结构体系凭借其环保节能、耐久抗震、安装便捷等优势已受到建筑业的关注。为更好地在我国农村地区推广装配式建筑,本文从轻钢房屋中墙板单元、屋面板单元、楼板单元三个方面研究设计了一套适合农村装配式低层轻钢结构体系。