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核心素养教育已经成为当前教育领域的一项重要任务。相比传统的应试教育,核心素养指导下的高中物理教学更侧重学生的学科素养、探究精神、创新意识等的培养,更符合国家、社会对高素质人才的需求,也对学生未来的成长发展有重要意义。本次研究基于高中物理教学进行核心素养教育的渗透,对提升物理教学成果有积极作用。
通过核心素养优化高中物理教学
【摘 要】
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核心素养教育已经成为当前教育领域的一项重要任务。相比传统的应试教育,核心素养指导下的高中物理教学更侧重学生的学科素养、探究精神、创新意识等的培养,更符合国家、社会
【机 构】
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贵州省贵阳市第三实验中学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2020年1期
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