据欧盟成人教育协会（European Association for the Education of Adults，EAEA）官网2018年12月19日报道，自2016年12月欧盟理事会通过“技能提升途径”（Upskilling Pathways）战略以来，该战略在成员国广受欢迎、反响热烈。同时，EAEA收集了其成员对完善该战略的相关反馈意见和建议，具体内容包含以下八个方面。
　　第一，加强对成人教育和基本技能的治理，以形成更全面的终身学习框架。第二，通过“技能提升途径”战略，加强不同背景的部门和机构之间的合作。第三，在战略实施的早期阶段加强与民间团体的合作，以确保相关服务充分完善。第四，分析相关群体（尤其是弱势群体）技能培训参与度不高的原因，并群策消除这方面障碍。第五，加强成人教育的基本技能培训与现有国家战略之间的联系。第六，将成人学习与基本技能培训放在首位，使该系统发挥作用并惠及最有需求的群体。第七，资助社区学习，以激发更多学习者的潜能。第八，通过立法、持续融资等方式改善非正规成人教育的基础设施。
　　“技能提升途径”战略以“評估—制定—验证”的个性化模式开展，通过评估技能、提供量身订制的学习条件、验证其学习成果的方式，提升欧洲成年人的基本技能水平。欧盟成人教育协会此次提出的优化建议，进一步强调了政府的立法治理与攸关方之间的合作，有望提高实践效率，为大幅度提升欧洲成年人的技能水平作出贡献。
　　（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心陈妍蓓编译）