提高小学英语听力水平的有效对策

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自从英语课程在小学开设以来,一直备受社会各界的关注和重视。在我国英语教学体系中,小学英语是基础和重要组成部分。在英语教学过程中,由于受到传统的应试教育的影响,教师及家长只是重视了读与写的作用,而忽视了听与说的练习,出现了哑巴英语的现象,这种现象极其不利于学生英语学习能力的提高。本文从小学英语听力训练中存在的问题入手,对问题的成因进行深入的分析,从而提出提高小学英语听力水平的有效对策,以期实现对小学英语听力训练的教学提供一定的参考作用。
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