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数学是思维的体操，数学活动的本质是学生的数学思维活动忽视学生的数学思维能力必然会导致数学课堂教学效率低下如何在数学教学中培养学生的思维能力．养成良好思维品质是一个重要课题，本文结合自己班级中的课堂教学．从学生的思考、质疑和创新三维度谈谈我对小学数学思维能力培养的几点尝试。
思考·质疑·创新——谈小学数学思维能力培养的几点尝试
【摘 要】
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数学是思维的体操，数学活动的本质是学生的数学思维活动忽视学生的数学思维能力必然会导致数学课堂教学效率低下如何在数学教学中培养学生的思维能力．养成良好思维品质是一个重
【机 构】
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金华市环城小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年4期
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