【摘 要】
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新教学理念告诉我们必须把教师的“教”转向学生的“学”，教是为学服务的，因此我们必须由“教师为中心”转向以“学生为中心”，调动学生参与教学，教师由独奏者变为伴奏者。初中数
【机 构】
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重庆市合川龙市中学 重庆 404100
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新教学理念告诉我们必须把教师的“教”转向学生的“学”，教是为学服务的，因此我们必须由“教师为中心”转向以“学生为中心”，调动学生参与教学，教师由独奏者变为伴奏者。初中数学内容相对简单，因此教学方法也相对单一，进入高中之后，学生接触惯了单一的数学方法，一时间无法适应。往往有不少同学不能适应高中数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多，本文仅从学生的学习方法方面做一分析，浅谈高中数学学习方法。
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