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自从翻转课堂模式传入我国后,很多学校都尝试着开展,尤其在有些地区已蔓延到各大中小学校。此项目从实证的角度探讨翻转课堂模式下大学英语自主学习培养模式以及此模式的优势和不足,试图找到一条培养自主学习的新路径。
翻转课堂模式下大学英语自主学习培养模式研究
【摘 要】
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自从翻转课堂模式传入我国后,很多学校都尝试着开展,尤其在有些地区已蔓延到各大中小学校。此项目从实证的角度探讨翻转课堂模式下大学英语自主学习培养模式以及此模式的优势
【机 构】
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吉首大学
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2015年吉首大学校级教改重点课题“基于MOOC环境的翻转课堂教学模式在大学英语视听说课中的行为研究”(2015JSUJGA15)
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