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我校成为国家首批中职学校示范性建设学校，重点建设的护理专业，在明确人才培养模式的前提下，进行了课程体系改革。医学基础课程教学尝试结合临床案例开展。本文着重探讨解剖学教学中结合外科护理学临床知识讲授。优化了教学效果。激发了学生的学习兴趣，提高了学生发现问题、分析问题和解决问题能力，为后续的外科护理学学习及从事临床护理工作奠定了良好基础。