肯定性行动与少数民族优惠政策:中美高等教育领域基于族群的倾向性政策比较

来源 :西北师大学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:didi_1157
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作为世界上重要的多族群国家,中美两国在高等教育领域都推行基于族群的倾向性政策。本文对中美两国倾向性政策的实施背景、实施状况、问题及争论进行了比较分析,并就如何借鉴美国的经验,以完善中国高等教育领域少数民族优惠政策提出了对策。
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