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摘 要：一直以来我校高度重视大学生思想政治教育工作，认真贯彻中央、省、市加强和改进大学生思想政治教育工作的有关文件和会议精神，健全完善大学生思想政治教育的领导体制，形成全员、全方位、全过程育人的氛围。
关键词：德育工作 创新模式
一、夯实思想道德建设工作的基础
（一）加强组织领导
我校始终以育人为本，高度重视学生思想政治教育工作，始终坚持把“培养什么人，如何培养人”摆在工作的首要位置，不断形成全员育人的强大合力。学校成立了由主管学生工作的校党委副书记为组长的大学生思想政治教育工作领导小组，成立了由校党委副书记担任主任，与学生成长成才相关的部门负责人为成员的学生工作委员会。
（二）完善规章制定
学校不断完善各项制度建设，制定了《沈阳药科大学进一步加强和改进大学生思想政治教育工作实施方案》、《沈阳药科大学学生思想政治教育工作创新奖评定办法》等配套文件近30个。
（三）经费保障有力
2012年学校设立专项资金学生思想政治教育活动经费8.5万元、社会实践费10万元、思政教师培训费共14万元、毕业专题费用共计44.4万元、每年设立班导师津贴10万元等每年共计120余万元。大学生思想政治教育工作经费占学校上一年度政府拨给的事业费和收缴的学生培养费或学杂费总收入比例逐年增长。
（四）提升队伍层次
学校拥有一支政治坚定、业务精湛、专兼结合、精干高效的高素质思政工作队伍。共有本专科专职辅导员44名，副教授以上职称的4人，中级以上职称20人，硕士学历37人。研究生配备有专职辅导员6人，均为硕士以上学历。学校现有思想政治理论课专任教师20名，其中7名教师以在职进修方式取得硕士学位，2名教师取得博士学位，4名教师现攻读博士学位，提升了社科部教师的学历层次与教学科研水平。
二、创新全方位育人的德育工作新格局
在加强德育工作过程中，学校建立党委领导下校长及行政系统为主实施的德育工作体系，完善了德育工作运行机制，把德育渗透到学校教学、管理、服务工作中去，形成了全员参与、全过程管理、全方位育人的德育工作格局。
（一）资助育人
我校积极贯彻落实国家和辽宁省关于高校学生资助工作的有关精神，求真务实，不断探索高校学生资助工作的新思路、新方法、新模式，构建立体化的工作体系，确保学生的资助工作落到实处。
（二）实践育人
学校党委高度重视实践育人工作，并将其纳入学校教学计划，在学校2008版教学计划修订中，本科思想政治理论课现共计34学时作为课外实践学时。几年来，学校先后建立了南湖消防中队、省图书馆、药大社区、福利院等20多个活动实践基地。
（三）网络育人
学校充分利用现代化网络开展德育工作，积极探索网络背景下德育工作的新方法、新手段，借助网络拓展德育教育的时空。每一位学生工作干部都以辽宁大学生在线联盟、“人人网”、“QQ空间”、“飞信空间”等网络工具建立了自己的博客论坛，发表有教育意义的博文，得到了同学们的高度认可新闻网、团委在线、学生信息网开办各种栏目为学生提供理论学习、交流心得、发布信息的平台，在学生中产生良好反响。
三、德育工作扎实开展、效果显著
（一）德育工作中的主渠道--注重“两课”教学
“两课”是弘扬社会主义主旋律，对学生进行理想信念教育，树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。学校将思想政治理论课建设列入学校事业发展规划，作为学校重点课程建设。学校在各级教学改革和研究课题立项和推荐中，对思想政治理论课教育教学研究项目给予倾斜，2009年以来共有省教育科学规划课题、省高教学会规划课题、辽宁经济社会发展研究项目、校级教学改革研究课题等8项思想政治理论课教育教学研究课题获得立项。近年来思想政治教育教学改革研究获奖5项。
（二）发挥校园文化在德育工作中的主阵地作用
1、以主题教育活动为抓手，切实提高大学生的理论素质。以校园文化活动为载体，不断提高大学生综合素质。学校召开庆祝中国共产主义青年团成立90周年暨2011-2012学年共青团“两优两先”表彰大会。通过各种形式的活动，引导青年弘扬爱国主义精神和集体主义精神，增强使命感和责任感，更好地学习先烈们的奋斗精神，刻苦学习、奋发图强。各学院积极组织在团员中广泛开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽”、“重温入团誓词”、“学理论知团情”等主题学习活动。组织大学生走上社会，参加各种志愿者服务和社会实践活动，宣传党的创新理论，用实际行动践行着社会主义核心价值体系。
2、以科学发展观为主题，加强校园文化建设，提升大学文化内涵。
从大学生成长成才的客观需要和合格人才的培养需要出发，结合工作实际，逐步确定了理想信念、爱国爱校、优良学风、遵纪守法、文明修身、自强自立、诚实守信等主题教育内容，促进学生健康成长。在这些教育活动中，学校大力弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神，通过重大节日、重大事件、红色纪念日、挖掘优秀校友资源、寻找让学生感动的人等契机和活动，不断加强大学生的自我教育，增加阅历，收到良好的效果。
（三）德育工作的成绩赢得了广泛的赞誉
学校通过大力加强德育工作，取得了令人满意的成绩。几年来，思想政治工作队伍中，1人被评为辽宁省高校辅导员名师，1人被评为辽宁省高校班导师名师，1人被评为辽宁省辅导员年度人物，并获得全国辅导员年度人物入围奖，60余人次被评为省、市各级荣誉称号。我校学生王晓丹见义勇为救助受伤老大爷，被媒体称为“最美最善良女孩儿”。学生特色活动中20余项活动获得省市校园文化建设优秀成果奖及大学生思想政治教育创新奖等省市各级荣誉称号，80余项活动获得省市优秀组织奖。
德育工作的加强使学校的凝聚力、向心力明显增强。全校教职员工和广大学生把学校的建设发展和自身的成长进步密切结合起来，自愿为学校的建设贡献力量，自觉维护学校改革发展的大好局面。
（作者单位：沈阳药科大学）
关键词：德育工作 创新模式
一、夯实思想道德建设工作的基础
（一）加强组织领导
我校始终以育人为本，高度重视学生思想政治教育工作，始终坚持把“培养什么人，如何培养人”摆在工作的首要位置，不断形成全员育人的强大合力。学校成立了由主管学生工作的校党委副书记为组长的大学生思想政治教育工作领导小组，成立了由校党委副书记担任主任，与学生成长成才相关的部门负责人为成员的学生工作委员会。
（二）完善规章制定
学校不断完善各项制度建设，制定了《沈阳药科大学进一步加强和改进大学生思想政治教育工作实施方案》、《沈阳药科大学学生思想政治教育工作创新奖评定办法》等配套文件近30个。
（三）经费保障有力
2012年学校设立专项资金学生思想政治教育活动经费8.5万元、社会实践费10万元、思政教师培训费共14万元、毕业专题费用共计44.4万元、每年设立班导师津贴10万元等每年共计120余万元。大学生思想政治教育工作经费占学校上一年度政府拨给的事业费和收缴的学生培养费或学杂费总收入比例逐年增长。
（四）提升队伍层次
学校拥有一支政治坚定、业务精湛、专兼结合、精干高效的高素质思政工作队伍。共有本专科专职辅导员44名，副教授以上职称的4人，中级以上职称20人，硕士学历37人。研究生配备有专职辅导员6人，均为硕士以上学历。学校现有思想政治理论课专任教师20名，其中7名教师以在职进修方式取得硕士学位，2名教师取得博士学位，4名教师现攻读博士学位，提升了社科部教师的学历层次与教学科研水平。
二、创新全方位育人的德育工作新格局
在加强德育工作过程中，学校建立党委领导下校长及行政系统为主实施的德育工作体系，完善了德育工作运行机制，把德育渗透到学校教学、管理、服务工作中去，形成了全员参与、全过程管理、全方位育人的德育工作格局。
（一）资助育人
我校积极贯彻落实国家和辽宁省关于高校学生资助工作的有关精神，求真务实，不断探索高校学生资助工作的新思路、新方法、新模式，构建立体化的工作体系，确保学生的资助工作落到实处。
（二）实践育人
学校党委高度重视实践育人工作，并将其纳入学校教学计划，在学校2008版教学计划修订中，本科思想政治理论课现共计34学时作为课外实践学时。几年来，学校先后建立了南湖消防中队、省图书馆、药大社区、福利院等20多个活动实践基地。
（三）网络育人
学校充分利用现代化网络开展德育工作，积极探索网络背景下德育工作的新方法、新手段，借助网络拓展德育教育的时空。每一位学生工作干部都以辽宁大学生在线联盟、“人人网”、“QQ空间”、“飞信空间”等网络工具建立了自己的博客论坛，发表有教育意义的博文，得到了同学们的高度认可新闻网、团委在线、学生信息网开办各种栏目为学生提供理论学习、交流心得、发布信息的平台，在学生中产生良好反响。
三、德育工作扎实开展、效果显著
（一）德育工作中的主渠道--注重“两课”教学
“两课”是弘扬社会主义主旋律，对学生进行理想信念教育，树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。学校将思想政治理论课建设列入学校事业发展规划，作为学校重点课程建设。学校在各级教学改革和研究课题立项和推荐中，对思想政治理论课教育教学研究项目给予倾斜，2009年以来共有省教育科学规划课题、省高教学会规划课题、辽宁经济社会发展研究项目、校级教学改革研究课题等8项思想政治理论课教育教学研究课题获得立项。近年来思想政治教育教学改革研究获奖5项。
（二）发挥校园文化在德育工作中的主阵地作用
1、以主题教育活动为抓手，切实提高大学生的理论素质。以校园文化活动为载体，不断提高大学生综合素质。学校召开庆祝中国共产主义青年团成立90周年暨2011-2012学年共青团“两优两先”表彰大会。通过各种形式的活动，引导青年弘扬爱国主义精神和集体主义精神，增强使命感和责任感，更好地学习先烈们的奋斗精神，刻苦学习、奋发图强。各学院积极组织在团员中广泛开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽”、“重温入团誓词”、“学理论知团情”等主题学习活动。组织大学生走上社会，参加各种志愿者服务和社会实践活动，宣传党的创新理论，用实际行动践行着社会主义核心价值体系。
2、以科学发展观为主题，加强校园文化建设，提升大学文化内涵。
从大学生成长成才的客观需要和合格人才的培养需要出发，结合工作实际，逐步确定了理想信念、爱国爱校、优良学风、遵纪守法、文明修身、自强自立、诚实守信等主题教育内容，促进学生健康成长。在这些教育活动中，学校大力弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神，通过重大节日、重大事件、红色纪念日、挖掘优秀校友资源、寻找让学生感动的人等契机和活动，不断加强大学生的自我教育，增加阅历，收到良好的效果。
（三）德育工作的成绩赢得了广泛的赞誉
学校通过大力加强德育工作，取得了令人满意的成绩。几年来，思想政治工作队伍中，1人被评为辽宁省高校辅导员名师，1人被评为辽宁省高校班导师名师，1人被评为辽宁省辅导员年度人物，并获得全国辅导员年度人物入围奖，60余人次被评为省、市各级荣誉称号。我校学生王晓丹见义勇为救助受伤老大爷，被媒体称为“最美最善良女孩儿”。学生特色活动中20余项活动获得省市校园文化建设优秀成果奖及大学生思想政治教育创新奖等省市各级荣誉称号，80余项活动获得省市优秀组织奖。
德育工作的加强使学校的凝聚力、向心力明显增强。全校教职员工和广大学生把学校的建设发展和自身的成长进步密切结合起来，自愿为学校的建设贡献力量，自觉维护学校改革发展的大好局面。
（作者单位：沈阳药科大学）