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为培养＂基地班＂本科生对科学研究的兴趣,鼓励参与成长导师的科研工作,因此可以为＂基地班＂本科生打牢基础理论知识,提高自主学习和实践动手能力,增强科研思维能力,加深与导师的沟通理解,尽早融入导师的科研团队。
论“基地班”本科生参与科学研究的价值
【摘 要】
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为培养＂基地班＂本科生对科学研究的兴趣,鼓励参与成长导师的科研工作,因此可以为＂基地班＂本科生打牢基础理论知识,提高自主学习和实践动手能力,增强科研思维能力,加深与导师的沟
【机 构】
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西南林业大学——云南省木材胶黏剂及胶合制品重点实验室
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2017年10期
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