论文部分内容阅读
创造力的培养应成为现代教育学活动的重要指向.怎样成功地营造学习氛围,激发职高学生在学习语文过程中的创造力?笔者在近几年的职高语文教学实践中,进行了一些尝试.
职高语文教学中学生创造力培养初探
【摘 要】
：
创造力的培养应成为现代教育学活动的重要指向.怎样成功地营造学习氛围,激发职高学生在学习语文过程中的创造力?笔者在近几年的职高语文教学实践中,进行了一些尝试.
【机 构】
：
重庆市女子职业高级中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2009年19期
其他文献
陈忠实在《白鹿原》中以“不回避、撕开写、不做诱饵”为写作原则，以“性”为着笔点来实现“小说被认为是一个民族的秘史”的宏大愿望。这不仅是一种新颖的构思，而且让难登大雅
在音乐教育过程中,教育只是手段,能够培养出人才是目的.在现代飞速发展的新时期,社会需要大批创造型的人才,因此音乐教育的首要任务应该是培养学生的创造意识和探索精神.那么
展示了一个梦幻与现实交织的原始性世界.余华在其中开始实验新的叙事方式的变革,第一人称回忆视角下的全知叙事实现了叙述者、主人公、人物三者的分离,而且整部作品呈现出无
导语：2013年6月3日19：30，吉林资讯广播（fm100.1）创办的约会班主任节目第一次在长春市的上空并通过网络在线直播开始播音：这是一档涵盖了教育信息、互动访谈，在线交流、等在内的社教
莎士比亚创作的四大悲剧之一的,由于李尔长期以来形成的唯我独尊,脾气暴躁、刚愎自用等性格,发生了一系列的父女断绝关系、国王流放忠臣、姐妹互相残杀的悲剧.李尔最后也由王
兴趣是个性动力结构中的一个子系统,它是一个人力求知识或趋向某种客体的积极态度,也是人认知需要的情绪体验.是学生获取知识、开放视野、充实心理生活的极其重要的推动力.兴
出版媒体的这一特点决定了读者对其传播的信息较之其他媒体更能深入地理解或解读,也使文化积存、思想创新等认知教化、陶冶性情的功能比其他媒体更加突出。
This characteri
在阅读的过程和方法方面,特别强调要加强朗读,而且贯穿于各学段的目标之中,即要求用普通话正确、流利、有感情地朗读.教学中学生能借助拼音读准字音,在熟读的基础上能把课文
为贯彻分类指导、因材施教的原则和适应个性化教学的实际需要，实施有针对性的大学英语分级教学成为一个必然的趋势。然而，分级教学是一个需要不断探索和改进的过程，文章探讨了分