【摘 要】
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满足市场人才需求是职业教育的最终目标。为符合当今形势的发展,职业教育的一体化进程也在如火如荼地进行。在中职会计教学中如何将难以理解的理论知识点以一种易于理解的形
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满足市场人才需求是职业教育的最终目标。为符合当今形势的发展,职业教育的一体化进程也在如火如荼地进行。在中职会计教学中如何将难以理解的理论知识点以一种易于理解的形式,传授给学生成为授课的一个关键点。本文根据笔者个人的授课体会对长期借款及坏账准备这两个知识点的一体化教学进行探讨。
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