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自然的秘密
【摘 要】
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【出 处】
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青岛文学
【发表日期】
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2015年02期
其他文献
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【摘要】在新课标的背景下，高考考试内容和要求发生了变化。在教学实践中，正确把握高三数学教学和高考之间的关系，将高考的内容融入日常的教学之中，是一个永恒的话题。本文就从新课标高考对学生的要求入手，对如何将数学高考内容和日常教学进行结合进行了阐述，希望能对奋战在教学一线的数学教师们有所帮助。 【关键词】新课标 高考 高三日常教学 效率 考试 一、新课标高考的变化对学生的要求 1.考试内容的变化。
数学课程改革的核心是改变学生的学习方式.改变学生的学习方式,就是要转变目前单一的学习方式,提倡自主、实践、探索、合作的学习方式.本人在初中数学课堂教学中践行“合作学
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1整整两个月,四到六天之间,林影都会做同样的梦。梦里出现了气球,五颜六色,很好看,飘浮着。在某个昏暗的空间,她似乎在等什么人,因为等待而焦躁,紧接着,梦就醒了。林影在“世
【摘要】中学历史课程标准内容具体化的体现就是现行历史教材，它既是历史教师教学的基本工具，又是学生掌握历史知识的主要来源。一堂成功的历史课关键在于历史教师对教材的深入钻研和正确理解。本文作者根据自己十几年高中历史教学实践，从五个不同的角度分析探索了如何在历史教学中准确把握并使用新教材。 【关键词】历史教学 新教材 使用 一、教师在把握教材中自我成长 历史新课程中的若干模块知识有深度，有广度，需
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去年的雪仿佛要比今年多些,漫天飘舞的雪花让我们这些见惯了雪的人们因它的到来变得热情高涨,洋溢着孩子们即将过年的喜悦。和孩子们玩堆雪人,打雪仗,滚雪球,小家伙们乐坏了,