【摘 要】
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目的:人体力学在护理工作中的重要性及其教学的探究.方法: 回顾分析江西中医药高等专科学校2013级高职护理学生200名作为研究对象,以随机表法分为两组,各100例.所有学生的人
【机 构】
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江西中医药高等专科学校,江西 抚州,344000
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目的:人体力学在护理工作中的重要性及其教学的探究.方法: 回顾分析江西中医药高等专科学校2013级高职护理学生200名作为研究对象,以随机表法分为两组,各100例.所有学生的人体力学教学均在实习前进行,教学效果则在实习完成后以问卷调查方式进行.对照组以常规教学方法教授人体力学,观察组推行改良人体力学教学方法,观察对比组间护理效果差异.结果: 观察组人员护理期间出现腰肌劳损的例数少于对照组,舒适度情况好于对照组,护理纠纷事件发生率低于对照组,组间相比存在统计学差异(P＜0.05).结论: 将人体力学原理融入临床护理工作中,可提高工作效率,减轻患者肌肉劳损,增加患者的舒适感.但传统模式下的人体力学教学效果不甚理想,故建议各大高校推行改良人体力学教学方法.
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