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针对大学毕业生就业难的问题,本文从专业观的角度出发,从几个方面阐述了如何解决该问题。即首先需要学生树立正确的专业观,克服专业好坏之分;然后需要教师通过改变授课方式、加强专业史教育及丰富教学内容等方面激发和培养学生对专业的兴趣;最后需要学校采取灵活的专业教学计划,满足和鼓励学生对感兴趣的专业进行主动学习,达到教书育人的目的。